“长这样大，我第一次坐火车，第一次走出莎车，心里既垂死又期待。”本年五一假期，新疆莎车县英吾斯塘乡兰干村的10名青少年，背上行囊、怀揣憧憬，踏向前去乌鲁木皆、石河子的研学列车，开启了一场别样的成长之旅。

这场特地数百公里的远行，起因一句温文的商定。本年2月，石河子大学党委文告徐善东探望驻村责任点时，了解到村里青少年渴慕走削发乡、走进大学校园望望的心愿，当即与孩子们留心拉钩，许下研学快活。

3个月后，这份商定按期杀青。在校地多方统筹联动下，本次千里浸式研学以行走的想政课堂，深耕青少年“筑基”工程，有形、有感、灵验铸牢中华英才共同体坚韧，让民族合作的种子在边关少年心底生根、茂盛助长。

循着时光钤记　读懂江山家国

“原本咱们眼下的地盘，有着如斯稳健的历史，新疆自古以来就是故国内行庭不成分割的一部分。”站在自治区博物馆文物展柜前，学生艾米如拉衷心感叹。

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本次研学深挖红色资源、历史场馆资源与高校校史文脉，打造千里浸式实景想政课堂，引导青少年在行旅中研学、在不雅览中深想、在感悟中成长，陆续规矩历史不雅、民族不雅、国度不雅、文化不雅，筑牢想想认可与期望信念根基。

在乌鲁木皆自治区博物馆，孩子们近距离不雅赏千年文物遗存，顺着历史端倪，领悟了解新疆多民族团结共生的发展历程。走进自治区建立70周年主题展厅，林立的高楼、清秀的乡村、领路的路网变成昭着今昔对比，让孩子们直不雅见证天山南北地覆天翻的发展剧变。

抵达石河子市后，稳健的军垦文化为孩子们带来潜入的精神浸礼。走裂缝垦博物馆、军垦第一连，简短的地窝子、老旧的农耕用具、泛黄的历史相片，灵活归附了老一辈军垦东谈主扎根戈壁、开垦拓土、忘我奉献的繁荣征途。在石河子大学校史馆，一代代培育责任者深耕培育、育东谈主兴疆的信守故事，深深悠扬每一位研学少年。

研学途中，孩子们与莎车籍石大学子围坐疏导，厚爱凝听学长师姐共享校园糊口、修业感悟与东谈主生期望。目染耳濡之下，“努力念书、考上石大、建立家乡”的信念，悄然扎根在不少孩子心中。

稳健的历史文化、感东谈主的军垦故事、鲜美的榜样力量，层层递进浸润孩子们的内心，陆续厚植爱国方针情感。不少孩子在研学札记上厚爱纪录所见所感，字里行间尽是对故国、对家乡的青睐与对将来的憧憬。

“孩子们渊博很少有契机走出乡村，这次近距离回望新疆发展史、亲历天山南北新变迁，是一堂润物无声的实景想政课。”研学带队憨厚任娜说谈，“鲜美的历史、真确的图景，让孩子们从心底青睐故国、惊叹家园，也读懂了好意思好糊口难得宝贵，愈加坚定了好勤学习、将来反哺家乡的念头。”

探秘科创寰宇　点亮少年空想

“大学里的机器太锋利了，无谓东谈主工干扰下地，就能种庄稼、收庄稼，我也想好勤学科学。”安身石河子大学农机馆，孩子们围着学校老练自主研发的大型当代农业机械，满眼好奇、不竭提问。

为补皆乡村培育资源短板、拓宽青少年常识视线，石河子大学全面盛开科教文化阵脚，整合优质训诫科研资源，经心方针研学道路，建立科研不雅摩、非遗体验、文学互动等多元要领，让乡村青少年近距离感受高校氛围、走动前沿科研着力，在切肉体验中清明眼界、素质志趣。

农机馆的智能装备、标本馆的药用标本、藏书楼的典藏竹素、拍浮馆的亲水体验、实验室的精密仪器、体育场的意旨风趣意旨风趣竞赛……丰富多元的校园场景，NBA下注官网让孩子们目不暇接、买妻耻樵，每个孩子都在研学经由中找到了专属的意思标的。

在学校非物资文化遗产盘问中心，孩子们亲手体验土陶制作工艺。“咱们家乡也有访佛的制陶本领，家里父老会用土壤烧制陶罐，用来装水、存放食粮。”学生阿布杜克尤木体验后终点欢欣，“不同地域习尚文化重复相融，这些传统老本领充满魔力。”

在体育学院，孩子们还见到宇宙大学生田径引导会跳高丙组冠军王陶然，厚爱凝听他刻苦查验、冲突自我、致力拼搏的成长故事，顽强不渝的体育精神深深感染了在场每一位少年。

石河子大学团委文告林秀暗意：“咱们依托学校科教、文化、体育全场所资源，为孩子们打造千里浸式研学体验。但愿通过看得见、摸得着的实际体验启智润心、赋能成长，引发青少年探索未知的好奇心，在他们心中种下珍重科学、敢于追梦的种子，助力边关青少年全面成长成才。”

情牵南疆热土　看管少年逐梦

“马文告就像一束光，照亮了村子，也照亮了我的前路。”研学共享会上，学生努尔艾力·阿卜杜热合曼手执信纸，语言诚恳恳切，衷心表达对石河子大学驻村责任队队长、第一文告马永泽的谢意之情。

据努尔艾力·阿卜杜热合曼回忆，他首次平稳马文告，是在中秋节的连队大院。其时的他一度千里迷聚集游戏，在母亲的劝说下参与节日行径，从此平稳了这位扎根乡村的驻村文告。

尔后，马文告率领责任队为墟落带来了日月牙异的变化：新建篮球场、乒乓球场、排球场、羽毛球场及庶民大舞台，村容村貌与东谈主居环境修葺一新……这些肉眼可见的变化，努尔艾力·阿卜杜热合曼看在眼里、记在心中，“这所过去想都不敢想的好意思好糊口”。

比年来，石河子大学执续深化定点帮扶责任，坚执“一支责任队、联动一所大学、赋能一个乡村”的帮扶模式，精确对接乡村振兴发展需求。

驻村责任队、盘问生支教团、科技特派员、“三下乡”实际团、医疗就业队等多支队伍，一茬接着一茬扎根兰干村，不仅带村民们增收致富，还修文学场所、办公益课堂、搞文化行径、送科普下乡……每时每刻的伴随、极少一滴的付出，早已让学校师生与乡村全球、青少年亲如家东谈主。

本年１月，盘问生支教团成员周恩惠在兰干村支教时候，尽心看管乡村孩童成长。死别之际，学生木尼萨・伊马木尼亚孜满心不舍，偷偷追问归期，一句“我要考去石大，以后陪着憨厚”的商定，成为女孩心底长期的期盼。

这次踏入石大校园研学，木尼萨・伊马木尼亚孜第一件事即是四处寻觅恩师身影。再见一刻，两东谈主并肩踱步校园、一同参与研学面孔。她牢牢牵着周憨厚的手，倾吐心底惦记：“我一直记住憨厚的打发，也一直在努力学习，一定要考上石河子大学，和憨厚再相聚。”纯正诚恳的师生现象，缓和了整场研学旅程。

从定点帮扶到研学筑梦，从师生惦记到民族团结，一段段温文故事串联起育东谈主初心。一句拉钩商定、一场旧雨再见、一起温文伴随，让民族合作之花静静盛开，也让情感津润成为青少年“筑基”工程中最动东谈主的篇章。

本次研学实际紧扣边关青少年景长需求，探索出历史铸魂、科教启智、情感凝心的特点育东谈主旅途。将来，石河子大学将执续深化校地协同联动，依托研学疏导、常态化探望、假期实际等各种载体，执续为南疆青少年搭建清明眼界、逐梦远航的成长平台，让更多边关少年走出乡土、奔赴山海，在东谈主生路上晨曦而行、积存力量。

（中国日报新疆记者站剪辑：毛卫华 通信员：宿闪闪 赵云飞 王若男）NBA比赛(中国)外围下注APP

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